NOVO HAMBURGO
Projeto alia aprendizagem prática e solidariedade no Senac Novo Hamburgo

Novo Hamburgo – 08/07/2026
Estudantes do Programa Jovem Aprendiz desenvolveram um supermercado simulado, fortaleceram competências profissionais e mobilizaram a comunidade escolar em uma campanha de arrecadação de alimentos
Teoria e prática caminharam lado a lado em uma atividade desenvolvida pela turma 8750 do Programa Jovem Aprendiz do Senac Novo Hamburgo. Por meio da criação de um supermercado simulado, os estudantes aplicaram conhecimentos técnicos enquanto desenvolviam competências comportamentais. Idealizado pelo docente Gelson Albino Cardoso, o projeto proporcionou uma vivência próxima da realidade do mercado de trabalho e reforçou o papel da educação profissional na formação integral dos jovens.
Durante a atividade, os estudantes colocaram em prática conceitos relacionados ao merchandising, layout de supermercados, organização estratégica de setores e comunicação visual. Divididos em equipes, os alunos reproduziram a dinâmica de funcionamento de um estabelecimento comercial. Após a montagem do espaço, a turma recebeu colegas das demais turmas de Aprendizagem para apresentar o supermercado, explicando as estratégias utilizadas na exposição dos produtos, na organização dos ambientes e os conceitos trabalhados no desenvolvimento do projeto. O momento também favoreceu o aperfeiçoamento de habilidades como comunicação, atendimento ao público, colaboração e protagonismo.
Além da aprendizagem técnica, a atividade mobilizou as turmas em uma campanha de arrecadação de alimentos não perecíveis que foram destinados ao Abrigo Morada de Gigantes, que atende crianças e adolescentes. Dessa forma, a iniciativa também fortaleceu o espírito de cooperação entre os alunos e ampliou o impacto da atividade para além da sala de aula, envolvendo a comunidade escolar em uma causa solidária.
Ao longo do projeto, os estudantes aplicaram os conhecimentos aprendidos em sala de aula e encerraram a atividade com uma experiência marcada pela cidadania, empatia e compromisso social. A iniciativa evidencia como a educação profissional pode formar profissionais preparados para os desafios do mercado e cidadãos conscientes do seu papel na sociedade.